物联网营销的四大技巧

图1：高校信息环境新基建架构

技术融合，打造智慧化校园管理能力平台

传统的校园是以人力来管理校园，未来的校园更加以“智力”（智能信息化能力）来治理校园环境。在云网基础上，融合万物互联、大视频、大数据、人工智能、区块链等新技术新应用，实现随时随地、智能高效的可视化智慧管理，构建智慧化校园管理能力平台。

如图2所示，智慧化校园管理能力平台涵盖智能监控、门禁门锁、烟感、车辆管理、地域管理、水道检测、能源监察、无人机探测、路灯、井盖、消防、绿化、垃圾桶、消防栓、高空抛物、环境消毒、智能设备等智慧化校园管理应用，同时为教学区域、餐厅、楼宇、宿舍、实验室、体育场、公共区域等校园空间开展智能化再造，通过整合的管理平台，形成可视化、一体化、数据化、科学化的智慧校园管理体系，大幅度提升效率和降低成本，为构建智慧校园提供重要支撑。
 

近年来，教育信息化随着互联网浪潮，以及云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链等新技术的成熟和发展，也进入了蓬勃发展阶段。从传统教学硬件设备投入、数字资源数字教材、对外服务网站门户、内部管理信息系统等信息化基础能力建设，逐步向深融合、大资源、广创新的发展方向演进，带动教育信息化从1.0时代向2.0时代升级。其中技术能力发展与教学模式转型形成双驱动发展引擎，校园信息环境与教师信息素养形成双提升发展要素，全面促进了教育现代化发展。

面对教育信息化新时代转型发展的档口，通过新技术的应用、新能力的打造、新平台的建设，构建现代化教育信息基础环境、智慧化校园管理能力平台、多样化教育教学服务模式、人才培养机制产业化融通，全面成为高校领域的信息环境新基建。

高等院校具有校区区域性广、校园开放性强、师生自主性高、课程灵活性大、学术要求性严、综合服务性多等特点，教育信息化环境对于校园管理、教务办公、教学实验、校园服务等方面的配套要求更高。如何提供优质、便携、舒适、智能、关怀的有温度的现代化校园信息化环境，如何促进教育教学面向产业技术应用的协同创新，如何建立学科专业、人才培养与产业需求的动态适配成为当前高校信息化发展的主题和难题。

云网融合，构建现代化教育信息基础环境

传统高校信息基础环境或多或少存在云网分离、设备陈旧、安全薄弱等信息化问题，致使学校日常维护和治理整合压力巨大。传统教育信息化向云网一体化转型迫在眉睫。

以云计算技术为基础，引入SDN/NFV、OpenStack+KVM、Docker、大数据、信息安全等各类先进技术，结合高度整合的数据中心基础设施、固移融合的网络资源、强大的云安全能力和高速的互联网出口，通过统一的可视化教育云管理与服务平台，打造“集约高效、弹性扩展、业务持续、安全可信、云网融合、云数联动”的教育云平台，提供可靠、便捷的教育云基础服务，确保教育管理单位和学校应用稳定、可靠、安全地运行（高校信息环境新基建架构如图1所示）。

高校开展应用上云、云化改造和算力托管，在云基础能力之上进一步加载智能网络能力，为区域教育网络改造和无线校园（5G/4G/Wi-Fi）建设提供统一管理的能力，实现网络可管可控、使用分权分域、应用安全可靠的智能网络管理环境。

千兆网络目前已经在高校中逐步铺开，随着5G网络的快速覆盖，千兆无线网将为智慧校园信息化环境提供更多赋能。5G网络的高带宽、低延迟和广连接的技术特性，将催生校园管理和教育教学的高度移动化，赋能数字资源和环境感知的超强计算力，实现5G+MEC的深度融合，各种终端、设备、物与物、人与人、人与物之间无时无刻的连接互通，静态、动态、多协议、多制式、多媒体的互联协同。

（编辑：鹤壁站长网）

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